ಹೊಸದಿಗಂತ ಡಿಜಿಟಲ್ ಡೆಸ್ಕ್:
ಪ್ರಥಂ ಎಂಬ ಸಂಸ್ಥೆ ನಡೆಸುವ ವಾರ್ಷಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ಥಿತಿ ವರದಿ (ASER) ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯ. 2018ರ ನಂತರ ಕೋವಿಡ್ ಕಾರಣದಿಂದ ಸ್ಥಗಿತಗೊಂಡಿದ್ದ ಈ ವರದಿ ಈ ವರ್ಷ ಪ್ರಕಟವಾಗಿದೆ. ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹಲವು ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಚೆಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಆ ಪೈಕಿ, ಈ ಬಾರಿಯ ವರದಿಯಲ್ಲಿನ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂಶ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 40 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಖಾಸಗಿ ಟ್ಯೂಷನ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ವರದಿ ಹೇಳಿದೆ.
2020 ರಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 32.5ರಷ್ಟಿದ್ದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಗಣನೀಯವಾಗಿ 2021ರ ವೇಳೆಗೆ ಶೇಕಡಾ 39.2 ಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ವಿಚಾರ. ಇದರರ್ಥ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆ ಯಾವ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಟ್ಯೂಷನ್‌ಗೆ ತೆರಳುವ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಅವಲಂಬನೆ ರಾಜ್ಯವಾಗಿ ಹರಿಯಾಣ ಹೆಸರು ಮಾಡಿದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಅವಲಂಬನೆ ಕಳೆದ ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.
ASER 2022ರ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 616 ಜಿಲ್ಲೆಗಳ 19,060 ಶಾಲೆಗಳ 7 ಲಕ್ಷ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದ ನಂತರದ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಸಮೀಕ್ಷೆ ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ. ಕೋವಿಡ್-19 ಉಲ್ಬಣಗೊಂಡ ನಂತರ, ವರ್ಚುವಲ್‌ ತರಗತಿಗಳಿಂದಾಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವತ್ತ ಏಸರ್ ತನ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಹರಿಸಿತು.
ಕೋವಿಡ್ ಕಾರಣದಿಂದ 1 ಮತ್ತು 2 ನೇ ತರಗತಿಯ ಸರ್ಕಾರಿ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ, 36.8 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಪೂರ್ವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿಲ್ಲ. ಇದು ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೂ ಕೂಡ ಅನ್ವಯಿಸಿದ್ದು, ಇವುಗಳ ಪಾಲು 33.6% ಆಗಿದೆ.
